医学教育中的意识形态培育
现代医学从哲学中分化而来，又与哲学密不可分。健康的多重属性和“生物—心理—社会医学模式”决定了医学的多学科属性，哲学、人文和社会科学等已...
12-24
什么是STEM教育
STEM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现...
11-26
媒体对stem教育的评价
新加坡科学馆馆长Lim Tit Meng副教授表示：让新加坡人从幼年起就接触到3D打印和增材制造对于新加坡在研发和产品创新领域的未来至关重要。 2016年7月21日由...
11-26
中国STEM教育
汤莫斯弗瑞德曼在《世界是平的》中写到，2003年世界上共授予二百八十万个科学和工程的学士学位。其中一百二十万个学位被授予在亚洲大学里的亚洲学生...
11-26
美国STEM教育
1986年美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告。 2006年1月31日，美国总统布什在其国情咨文中公布一项重要计划《美国竞争力计划》...
11-26“网课翻车现场”系列涨粉200万！老师别哭，学生给你刷火箭来了
2020-03-09
